| Hoạt động |
Tuần 1
(Từ (11/5 - 15/5/2020 ) |
Tuần 2
( Từ 18/5 - 22/5/2020 ) |
Tuần 3
( Từ 25/5- 29/5/2020 ) |
Mục tiêu |
Đón trẻ và trò chuyện
|
* Cô đón trẻ: Quan tâm đến sức khỏe của trẻ; nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống; thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp.
- Cô trò chuyện và hướng dẫn trẻ rửa tay, đeo khẩu trang phòng chống dịch bệnh
- Cách giáo dục trẻ giữ gìn sức khoẻ trong mùa hè
- Trò chuyện về ngày sinh nhật Bác Hồ ( 19- 5).
- Trò chuyện với trẻ về biển đảo ( Hoàng Sa và Trường Sa….) |
|
Thể dục sáng
|
Tập theo nhạc:* Khởi động: Đi theo vòng tròn kết hợp các kiểu chân
* BTPTC: + Hô hấp: Gà gáy, Thổi nơ.
+Tay: Ra trước- lên cao , Cuộn len.
+ Bụng: Tay chống hông quay người sang 2 bên.Tay giơ lên cao cúi gập người về phía trước.
+ Chân: Ngồi khuỵu gối, Ngồi xổm, đứng lên liên tục.
+ Bật: Tại chỗ , chụm tách.
Hồi tĩnh: Điều hòa, thả lỏng cơ thể |
|
| Hoạt động học |
T2
|
Tạo hình
- Vẽ khẩu trang
( MT95) |
Tạo hình
- Xé và dán hoa mừng sinh nhật Bác.
|
Tạo hình
Vẽ về biển đảo
|
95
|
T3
|
LQVT
- Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo hướng của bản thân trẻ.
|
LQVT
- Ôn tập so sánh kích thước của hai đối tượng.
|
LQVT
- Ôn so sánh chiều dài hai đối tượng. |
|
T4
|
Văn học
- Thơ: Bạn ơi nhớ nhé
|
Vận động
- VĐ: Ném trúng đích nằm ngang.
- TC : Kéo co
|
Văn học
- Thơ: Buổi sáng quê nội
|
|
T5
|
Khám phá
- Trò chuyện về phòng chống dịch covid 19
|
Khám phá
- Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu. |
Khám phá
- Trò chuyện về biển đảo
|
|
T6
|
Âm nhạc
- DH: Ghen cô vy
- NH: Việt Nam ơi đánh bay covid
- TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật |
Âm nhạc
- VĐ: Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh
- NH: Bác Hồ người cho em tất cả
- TC: Hay hát và hát hay. |
Âm nhạc
- VĐ: Em yêu biển đảo quê em
- NH: Nơi đảo xa
- TC : Đoán tên bạn hát |
|
Hoạt động ngoài trời
|
*HĐCCĐ:
- QS một số hình ảnh và video về công tác phòng chống dịch của nước ta
- Cô HD cách chăm sóc bản thân bé trong mùa dịch covid 19
- QS tranh ảnh về Lăng Bác, Chùa Một Cột, Hồ Gươm, Tháp Rùa. Kể và nêu một vài đặc điểm của một số cảnh đẹp, di tích lịch sử ở địa phương.( MT 49)
*TCVĐ:
- Sự nguy hiểm của virus corona
- Nhảy qua suối nhỏ.
- Trốn tìm( tôi đang ở đâu)
- Tạo dáng
|
*HĐCCĐ:
- Quan sát khu vườn cổ tích.
- Thi làm tranh tặng Bác.
- Quan sát thời tiết
- Quan sát lớp học tiếng anh.
- Quan sát thí nghiện vật chìm vật nổi. Trẻ sử dụng cách thích hợp để giải quyết vấn đề đơn giản( MT25)
*TCVĐ:
- Kéo co
- Trời nắng trời mưa
- Chèo thuyền
|
*HĐCCĐ:
- Quan sát cây hoa đồng tiền.Tẻ hiểu nghĩa từ khái quát: rau quả, con vật, đồ gỗ.( MT51)
- Làm tranh cát về biển đảo ( Hoàng Sa và Trường Sa). Sử dụng ký hiệu để viết tên, làm vé tàu, thiệp chúc mừng( MT66)
- Quan sát chậu hạt rau cải mới reo.
- Thăm quan khu vườn rau.
- Quan sát thời tiết.
*TCVĐ:
- Leo núi
- Ai nhanh hơn
- Mèo đuổi chuột
- Lộn cầu vồng
|
51
49
25
66
69 |
| Chơi theo ý thích: chơi với cát, nước, là cây, phấn,cắp cua bỏ giỏ, cắm hoa, chơi đồ chơi ngoài trời chơi với đồ chơi ngoài trời. Tự chọn đồ chơi trò chơi theo ý thích( MT69) |
Hoạt động góc
|
*Góc trọng tâm: Góc kể chuyện: cho trẻ kể truyện theo tranh ảnh và làm sách về các dụng cụ cần thiết trong mùa dịch bệnh( T1). Góc tạo hình: Xé dán cảnh quê hương, lăng Bác( T2),
* Góc chơi phân vai : - Gia đình: Nấu món ăn bổ sung năng lượng, tăng sức đề kháng phòng chống dịch bệnh như chè, nước cam,…những món phù hợp với mùa hè. Trẻ biết chờ đến lượt khi được nhắc nhở( MT79)
- Bán hàng: Bán khẩu trang y tế, khẩu trang vải, kẹp nhiệt độ, mũ…….
* Góc học tập:
* Góc toán: Nhận biết đặc điểm, công dụng, mối lên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng, phân loại đồ chơi theo 2- 3 dấu hiệu khác nhau. Tạo hình cơ bản bằng các cách khác nhau: căng dây chun, nối chấm, xếp que… Đếm từ 0 đến 10: đếm xuôi, đếm ngược. Lấy và đếm đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu. Đếm theo khả năng.
* Góc văn học: Xem sách tranh ảnh về dịch covid 19 của nước mình và các nước trên thế giới, tranh ảnh về Bác Hồ và các danh lam thắng cảnh ở nơi mình sống. Trẻ bắt trước giọng nói, điệu bộ của nhân vật trong truyện( MT59)
* Góc nghệ thuật :
- Tạo hình: Cắt, vẽ, xé, dán những chiếc khẩu trang cho bé. Xé dán cảnh quê hương, lăng Bác
- Âm nhạc: Cho trẻ biểu diễn các bài hát đã học và kết hợp Minh họa với các dụng cụ âm nhạc. Trẻ biết lựa chọn và tự thể hiện hình thức vận động theo bài hát, bản nhạc.( MT96)
* Góc xây dựng: Xây lăng Bác, xây công viên nước…. |
79
59
96 |
| HĐ ăn, ngủ, VS |
- Thực hành: mời cô mời bạn khi ăn, ăn từ tốn, không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn. Rửa tay trước khi ăn. Xúc miệng nước muối sau ăn.Vứt rác đúng nơi quy định.
- Rèn kỹ năng mặc và cởi quần áo cho trẻ.
- Dạy trẻ kể được tên và không sử dụng các thức ăn nước uống có hại cho sức khỏe, đặc biệt là mùa hè ăn
Chín uống sôi để bảo vệ sức khỏe. |
|
| Hoạt động chiều |
- Đọc thơ: Bạn ơi nhớ nhé
- Vẽ khẩu trang, cặp nhiệt độ. Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm tạo hình.
( MT99)
- Làm bài 15 – vở Trò chơi học tập.
-Kể chuyện cho trẻ nghe, dạy trẻ biết lắng nghe và cách đặt câu hỏi theo nội dung truyện.
- Cô hướng dẫn trẻ rửa tay đúng cách phòng chống dịch bệnh covid 19
|
- Xem video và trò chuyện về Bác Hồ.Thể hiện tình cảm đối với Bác Hồ qua hát, đọc thơ, cùng cô kể chuyện về Bác.( MT74)
- Xem video về lăng Bác Hồ….
- Đọc thơ: Bác Hồ của em.
- Hát, biểu diễn văn nghệ về Bác Hồ kính yêu
- Chơi với sách truyện….
-Kể chuyện cho trẻ nghe, tiếp tục dạy trẻ biết lắng nghe và cách đặt câu hỏi theo nội dung truyện.
-Cô hướng dẫn trẻ đeo khẩu trang đúng cách
|
- Cô cho trẻ xem video hướng dẫn trẻ đeo khẩu trang đúng cách phòng chống dịch bệnh covid 19
- Hát những bài hát về biển đảo.
- Hướng dẫn trẻ làm chú cảnh sát biển
- Đọc bài thơ về biển đảo và chú hải quân
- Làm bộ sưu tập về biển đảo
- Làm lô tô về các loài vật.
- Làm bài tập toán số 16
|
74
99 |
Thứ 6: - Chơi theo ý thích, cô và trẻ cùng nhau dọn dẹp vệ sinh lớp học.
- Nêu gương bé ngoan cuối tuần. |
|
| Chủ đề- sự kiện? |
Phòng chống dịch bệnh covid 19 |
Bác Hồ kính yêu |
Biển đảo quê hương em |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|