| Thời gian/hoạt động |
Tuần 1
Từ 01/01 đến 05/01 |
Tuần 2
Từ 08/01 đến 12/01 |
Tuần 3
Từ 15/01 đến 19/01 |
Tuần 4
Từ 22/01 đến 26/01 |
Tuần 5
Từ 29/01 đến 02/02 |
Mục tiêu thực hiện |
| Đón trẻ, thể dục sáng |
- Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu chân (đi thường, mũi chân, bằng gót chân, đi mép chân, chạy nhanh- chậm)
- Trọng động: - Hô hấp: Gà gáy, còi tàu
- Tay: Đứng đan tay sau lưng gập người về trước
- Bụng: Quay người sang 2 bên
- Chân: Ngồi duỗi chân tay chống sau đưa chân lên cao hạ xuống, ngồi xổm đứng lên liên tục
- Bật: Tiến lùi
- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng
|
|
| Trò chuyện |
Cô đón trẻ: Quan tâm đến sức khỏe của trẻ, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép, cất đồ dùng đúng nơi quy định, thực hiện tốt các thói quen, nề nếp khi đến lớp
- Cô trò chuyện với trẻ về ngày tết dương lịch: Bố mẹ cho đi đâu? Được làm gì?...
- Cô trò chuyện với trẻ về cây xanh và môi trường sống
+ Cho trẻ kể tên một số loại cây xanh mà trẻ biết? Đặc điểm của các cây xanh?
+ Một số loại cây xanh: Cây lương thực, cây lấy gỗ, cây cho bóng mát, cây ăn quả...
+ Cây cần gì để phát triển? Ích lợi của cây xanh với con người và môi trường sống?
+ Muốn có nhiều cây xanh chúng ta phải làm gì? Phải làm gì để bảo vệ cây xanh?
- Cô trò chuyện với trẻ về một số loại rau- củ- quả (Tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, màu sắc, mùi vị, mùa quả chín, phân nhóm các loại...)
- Cho trẻ nghe các bài hát về thực vật
- Trò chuyện về ngày Tết, gia đình bé chuẩn bị đón Tết như thế nào?
|
|
| Hoạt động học |
T2 |
Làm quen chữ viết
Tập tô chữ b, d, đ
NGHỈ TẾT DL
|
Âm nhạc
- VĐ: Em yêu cây xanh.
- NH: Cây trúc xinh.
- TC: Ai nhanh nhất. |
Làm quen chữ viết
LQCC: h, k |
Âm nhạc
- Ra chơi vườn hoa
- NH: Hoa thơm bướm lượn
-TC : Ai nhanh nhất (MT94) |
Làm quen chữ viết
Tập tô chữ h, k |
MT25, MT98, MT100, MT21, MT94, MT42, MT5, MT37, MT103 |
| T3 |
Làm quen với toán
Xác định phía phải, phía trái của người khác. |
Làm quen với toán
Dạy trẻ nhận biết số 9, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 9 |
Làm quen với toán
Xác định vị trí trên- dưới, trước- sau của đối tượng khác có sự định hướng |
Làm quen với toán
Dạy trẻ phân biệt các mùa trong năm (MT42) |
Làm quen với toán
Dạy trẻ sắp xếp theo quy tắc 3 đối tượng. (MT37) |
| T4 |
Khám phá
Điều kiện sống của cây. (MT25) |
Khám phá
Trò chuyện về các loài hoa mùa xuân. |
Khám phá
Một số loại rau - củ - quả (rau ăn lá) (MT21) |
Khám phá
Làm gì để bảo vệ môi trường |
Khám phá
Gia đình bé đón Tết như thế nào? |
| T5 |
Hoạt động tạo hình
Tạo hình từ lá cây (MT98) |
Hoạt động tạo hình
Cắt dán hoa (MT100) |
Hoạt động tạo hình
Nặn củ cà rốt |
Hoạt động tạo hình
Làm túi giấy( STEAM) |
Hoạt động tạo hình
Vẽ tranh lọ hoa ngày Tết (MT103) |
| T6 |
Văn học
Truyện: Cây trẻ trăm đốt
|
Vận động
- TDGH: Bắt và ném bóng với người đối diện
- TCVĐ: kéo co |
Văn học
Thơ: Hoa cúc vàng |
Vận động
Bò vòng qua 5-6 điểm dích dắc cách nhau 1.5m theo đúng yêu cầu (MT5) |
Văn học
Truyện: Sự tích ngày Tết |
| Hoạt động ngoài trời |
1, Tuần 1:
*Quan sát :
- Trò chuyện về sự phát triển của cây
- Quan sát cây khế
- Tổ chức liên hoan văn nghệ với các lớp MGL. Trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định (MT90)
- Tổ chức cho trẻ gieo hạt rau, đỗ cùng cô.
- Trò chuyện với trẻ về môi trường sống của cây
2, Tuần 2:
* Quan sát:
- Kể tên các loại hoa trẻ biết
- Quan sát cây hoa giấy
- Tổ chức cho trẻ giao lưu các TCVĐ với lớp A1, TCDG với lớp A3
- Quan sát cây rau, đỗ trẻ trồng
- Tưới cây, chăm sóc cây trong vườn trường.
3, Tuần 3:
* Quan sát:
- Kể tên các loại rau ăn lá trẻ biết
- Quy trình phát triển của cây rau bắp cải
- Tổ chức cho trẻ giao lưu các TCVĐ với lớp A1, TCDG với lớp A3
- Tổ chức cho trẻ nhặt cỏ, lá cây khô cho cây
- Tổ chức cho trẻ lao động chăm sóc cây
4,Tuần 4:
Quan sát các hình ảnh bảo vệ môi trường.
- Quan sát việc chăm sóc cây của bác lao công.
- Tổ chức hoạt động trồng cây.
- Tổ chức vệ sinh sân trường.
- Tổ chức hoạt động chăm sóc cây trong sân trường.
- Trẻ biết tìm cách để giải quyết mâu thuẫn: Bằng lời, nhở sự can thiệp của người khác, chấp nhận nhường nhịn. (MT88)
5, Tuần 5:
* Quan sát:
- Trò chuyện về công việc chuẩn bị đón tết
- Tổ chức cho trẻ dạo chơi ngoài trời quan sát, trò chuyện, xem video, các trò chơi yêu cầu trẻ nói tên các hình ảnh, đồ vật. (MT53)
- Tổ chức cho trẻ giao lưu TCVĐ với lớp MGL A1, TCDG với lớp A3
- Quan sát cây đào
- Trò chuyện với trẻ về thời tiết và trang phục trong dịp Tết
|
MT90, MT88, MT53 |
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm: - Góc nghệ thuật: Làm cây chuối. (T1)
- Góc xây dựng : Xây dựng vườn cây của bé. (T2)
- Góc xây dựng: Xây dựng công viên(T3)
- Góc nấu ăn: Làm món salat củ, quả . (T4)
- Góc học tập: Làm tranh ảnh, truyện tranh về ngày Tết. (T5)
-Góc nghệ thuật : Làm tranh bảo vệ môi trường
*Góc phân vai: - Gia đình, nấu ăn: Đi chợ , nấu những món ăn được chế biến từ rau, củ, quả
- Bán hàng: bán hoa ,các loại rau, củ quả….
*Góc thiên nhiên: Gọi tên cây, chăm sóc cây, bắt sâu, nhổ cỏ, …
*Góc khám phá:Tìm hiểu về sự phát triển của cây, trồng hạt đỗ xanh- đen….
* Góc học tập: - Xem tranh ảnh, truyện có nội dung về thực vật
- Ôn đếm, tạo nhóm, tách trong phạm vi 9
- Ôn định hướng trong không gian
- Ôn chữ cái l,m,n,h,k
- Kể chuyện theo tranh: Quả bầu tiên, Cây khế
- Trò chơi xếp, sao chép, ghép các nét cơ bản. In chữ rỗng, trang trí chữ
- Chơi ghép hình học bằng các cách khác nhau: căng dây chun, nối chấn, xếp que.....
* Góc nghệ thuật: - Cắt dán, vẽ, tô màu tranh có nội dung về thực vật
- Hát và VĐ các bài hát có nội dung bé yêu cây xanh
- Đọc biểu cảm bài thơ, đồng dao, ca dao (MT59)
|
MT59 |
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh |
Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách
- Thực hiện thói quen văn minh trong khi ăn: mời cô, mời bạn trong khi ăn, không đùa nghịch, không làm vãi thức ăn, súc miệng nước muối sau khi ăn.
- Nói được tên số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: rau có thể luộc, nấu canh; thịt có thể luộc, rán, kho; gạo có thể náu cơm, nấu cháo…
- Dạy trẻ kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày (MT9)
- Thực hành tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt: tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng, khóa vòi nước sau, khi dùng, không để thừa thức ăn: Làm bài tập và tình huống thực tế. (MT92)
|
MT9, MT92 |
| Hoạt động chiều |
1, Tuần 1:
- Thơ: Cây dừa
- LQCV: Trò chơi với chữ h, k
- Cho trẻ kể về các loại cây xanh quanh bé.
- Vẽ vườn cây ăn quả. (MT102)
- Thứ 6 tổ chức cho trẻ lao động tập thể, nêu gương bé ngoan
2, Tuần 2:
- DH: Bầu và bí
- Trò chuyện với trẻ về điều kiện sống của cây, lợi ích của cây
- VĐ: Bật sâu 40cm
- Ôn xác định phía phải, phía trái của đối tượng khác
- Thứ 6 tổ chức cho trẻ lao động tập thể, nêu gương bé ngoan
3, Tuần 3:
- Truyện:Cây khế
- Cho trẻ kể hành động đúng, sai để bảo vệ môi trườn
- LQCV: Đồng dao về " củ"_ Bài 8 ( Trang 9)
- Ôn xác định vị trí trên dưới trước sau của đối tượng khác có sự định hướng
- Thứ 6 tổ chức cho trẻ lao động tập thể, nêu gương bé ngoan
4, Tuần 4:
- DH: Vườn cây nhà bé
- Vẽ tranh bảo vẹ môi trường
- Vở LQCC: Luyện phát âm " Con chim se sẻ" ( Bài 11)
- VĐ: Bật liên tục vào vòng
- Trò chuyện với trẻ về các mùa trong năm
- Thứ 6 tổ chức cho trẻ lao động tập thể, nêu gương bé ngoan
5, Tuần 5
- Trẻ làm sưu tập món ăn ngày tết
- TCCC: h, k
- Cắt dán dây xúc xích
- Thơ: Hoa đào, hoa mai
- Thứ 6 tổ chức cho trẻ lao động tập thể, nêu gương bé ngoan.
|
MT102 |
| Chủ đề - Sự kiện |
Điều kiện sống của cây |
Một số loại hoa |
Một số loại rau, củ, quả |
Bé chăm sóc và bảo vệ cây xanh |
Gia đình bé đón Tết như thế nào?
|
|
| Đánh giá KQ thực hiện |
ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN
ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU |